Развиваемся, играя

Эффективность групповых занятий доказана многочисленными исследованиями и практическим опытом. Групповые занятия, организованные учителем-дефектологом Щедриной Н.А., играют важную роль в обучении детей с особенностями развития. Такие занятия направлены на повышение качества образования и улучшение социальной адаптации детей, особенно тех, кто испытывает трудности в освоении стандартной школьной программы. Они способствуют развитию когнитивных, сенсорных и моторных навыков, помогая детям достичь успехов в учебной деятельности и повседневной жизни. Особенно эффективны групповые занятия, проводимые в сенсорной комнате. Атмосфера сенсорной комнаты создает чувство комфорта и безопасности, способствуя улучшению психоэмоционального состояния детей. Расслабляющие эффекты, такие как плавные световые и музыкальные композиции, помогают уменьшить стресс и тревогу, поддерживая стабильное эмоциональное состояние. Специальные упражнения и игры, проводимые в сенсорной комнате, поощряют любопытство и желание исследовать новое. Эти занятия направлены на развитие внимательности, концентрации и творческого мышления, что крайне важно для успешного обучения. Занимаясь в сенсорной комнате вместе с другими детьми, ребята приобретают важные социальные навыки, такие как сотрудничество, уважение к чужим границам и сочувствие. Это помогает формировать положительные взаимоотношения и облегчает интеграцию в общество.