Школа для родителей: "Причины детского непослушания. Лекция – беседа с родителями, имеющих детей с искаженной или не сформированной эмоциональной, личностной и коммуникационной сферами".

Эта тема была выбрана не спроста, ведь сейчас практически каждый второй родитель в той или иной мере имеет дисбаланс, недопонимание и невозможность договориться с собственным ребёнком «по рукам», и вместо этого - протестные реакции, демонстрационное негодование и, как следствие, апатия!

Главная цель психолога отделения дневного пребывания Миненко Алексея Сергеевича - ознакомить родителей с самыми распространенными причинами детского непослушания, ведь, действительно: непослушание детей - частая проблема, но как её решить? Почему ребенок ведет себя грубо или игнорирует родительские требования? Как найти общий язык с сыном или дочерью? Чтобы раскрыть эти и другие вопросы психологом было рассказано об основных причинах возникновения недопонимания между родителями и их чадом.

Так же, в ходе лекции – беседы были даны рекомендации по налаживанию этих отношений. Например, самым распространенным и действенным методом служат техника "Активное слушание" и "Я- высказывание". Основная суть этих техник заключается в том, что вместо того, чтобы задавать вопросы ребенку (Почему ты не убрал игрушки? Когда ты уже начнешь делать уроки? И т.д.), нужно его выслушать. Для этого сначала мысленно спросите себя, "Что я сейчас чувствую, когда ребенок устроил беспорядок?" Раздражение, злость, обиду. Далее приготовьте "я - высказывание". Суть его в том, что вы говорите о своих чувствах, а не о поступке ребёнка.

Нельзя в таких сообщениях говорить "ты", и вместо привычного "Когда ты уже уберешь игрушки?" произнести: "Знаешь, меня раздражает, когда в комнате беспорядок". Сделайте паузу и спросите: "Что будем делать?". Ждите реакцию ребенка и выслушайте его…