Квест‑игра «По следам великих изобретений: лаборатория идей»

В ходе квеста ребята из стационарного отделения не просто узнали об известных изобретениях, но и сами попробовали мыслить как изобретатели: они анализировали проблемы прошлого, искали возможные решения и сравнивали их с тем, что в итоге придумали великие умы человечества. Квест состоял из тематических модулей, каждый из которых был посвящён определённой сфере изобретательства. Дополнительно участники работали с «карточками фактов»: из набора разрозненных сведений им нужно было отобрать те, что действительно относится к конкретному изобретению, отсеяв мифы и заблуждения.  Важной частью игры стала работа с мифами и заблуждениями: воспитанники  учились отличать научно обоснованную информацию от популярных легенд (например, про «изобретение лампочки Эдисоном» или про «вечный двигатель»). Квест помог ребятам увидеть науку не как набор сухих фактов, а как живую историю человеческого поиска и творчества.