Развиваемся, играя

Август подходит к концу, и в воздухе уже витает то самое, знакомое каждому с детства настроение — предчувствие нового учебного года. После трёх месяцев каникул детский мозг переключается на режим игры, свободы и отсутствия строгих рамок. Резкое погружение в мир уроков, домашних заданий и дисциплины может стать шоком. Это часто приводит к школьной тревожности, потере мотивации и быстрой утомляемости. Учитель-дефектолог Щедрина Н. А. чтобы заново разбудить познавательный интерес, настроить умственную деятельность и создать позитивную ассоциацию с учебой использует задания и упражнения  с буквами и цифрами. Буквы и цифры в этом случае становятся не скучными символами из прописи, а ключами к интересным играм. Такой "мягкий старт" позволяет без давления настроить детский ум на учебную  деятельность.